От имени главы региона участников мероприятия приветствовал заместитель Губернатора Сергей Нелюбов.
«Пётр Великий – одна из знаковых фигур российской истории. Он известен каждому жителю нашей страны с детства. Петровская эпоха – время преобразований, поворотный момент, когда наша страна заняла важное место в европейской и мировой истории. Это тот случай, когда мы можем говорить о большом значении роли личности в истории. Петровская тяга к знаниям, высочайшая работоспособность, жажда жизни и стремление сделать Россию великой державой определили вектор развития страны на XVIII век и на все последующие столетия», - отметил Сергей Нелюбов.
«Тематика сегодняшних образовательных чтений «Секулярный мир и религиозность», тем более в аспекте деятельности Петра Первого, приобретает новую актуальность, заставляет по-новому взглянуть на нашу историю, подумать над её уроками. Соотношение религиозного и светского в современном обществе, где есть приверженцы как религиозной веры, так и сторонники секуляризма, не просто вопрос теории, а вопрос гражданского единства для сохранения сильной России, мира, добра и справедливости», - подчеркнул заместитель Губернатора.
Выступивший на мероприятии Митрополит Новосибирский и Бердский Никодим подчеркнул важность взаимодействия церкви, государства и общества в духовно-нравственном воспитании детей и молодёжи.
Участниками XXV Новосибирских рождественских образовательных чтений стали представители Новосибирской Митрополии Русской Православной Церкви, министерства образования региона, департамента образования г. Новосибирска, образовательных учреждений. Тематика докладов была посвящена развитию Российской империи при Петре Великом, вопросам развития духовного образования и нравственного развития. Выступающие отметили необходимость усиления нравственных основ воспитания подрастающего поколения.
Отметим, что в 2021 году традиционные Новосибирские рождественские образовательные чтения прошли с соблюдением всех необходимых мер безопасности и в смешанном формате, в том числе, в формате онлайн-трансляции.